1. <xmp id="tpyms"><bdo id="tpyms"></bdo></xmp>
    <progress id="tpyms"><bdo id="tpyms"></bdo></progress>
      1. <menuitem id="tpyms"><ins id="tpyms"></ins></menuitem>
      2. 2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        2022-08-23 17:40 【瀏覽字號: 來源:教育廳新聞辦

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班開班儀式

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        省委教育工委專職委員呂冰出席會議并講話

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        “十佳學生社團”頒獎

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        專題輔導報告

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        主題論壇現場

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        實踐教學現場

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        分組討論現場

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        頒發結業證書

        2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦

        合影留念

          8月17日至8月19日,2022年全省高校暨教育廳直屬學校團委書記綜合能力提升培訓班舉辦。此次培訓班由省委教育工委、省教育廳主辦,河南財經政法大學、洛陽理工學院承辦。省委教育工委專職委員呂冰出席開班儀式并講話。160名來自全省高校和廳直屬學校的團委書記參加了培訓。


          呂冰指出,此次培訓的主要目的是總結交流工作經驗,明確年度目標任務,統一思想,凝心聚力,真抓實干,進一步加強新時代學校共青團思想政治工作。他強調,過去的一年,全省高校共青團和省教育廳機關團委始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入落實習近平總書記關于青年工作的重要論述,突出慶祝中國共產黨成立100周年這條主線,聚焦為黨育人主責主業,堅持服務大局與服務青年相統一,認真履職盡責,不斷探索青年學生思想引領的新方法新路徑,著力提升高校共青團引領力、組織力、服務力,深挖工作內涵、凝練工作品牌、發揮共青團育人陣地作用,積極構建共青團特色全方位育人體系。


          就如何學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于青年工作的重要論述,努力做好新時代青年思想引領工作,呂冰要求,一要厚植思想理論根基,堅持融入“大思政格局”構建,堅持思想引領常態化,堅持學生社團健康發展,堅持繁榮校園文化,堅持作用發揮常態長效,始終成為引領廣大青年思想進步的政治學校。二要持續提高政治能力,加強思想政治引領,加強實踐育人,堅持黨管青年原則,始終堅守為黨育人的使命重任。三要忠誠履職盡責,在愛國愛民、錘煉品德、勇于創新、實學實干上作表率,始終堅定做好青年工作的信心和決心。


          既有理論的提質,又有實踐的探索。此次培訓邀請武漢大學團委書記黃鑫、西安交通大學團委書記蘇翔、共青團河南省委副書記王篤波作專題輔導報告,為全省高校和教育廳直屬學校共青團做好工作提供指導;精心設計“大思政格局構建”“青年思想引領”“學校社團建設”“校園文化建設”“學校共青團建設”五個論壇主題,組織參訓學員交流研討;安排參觀紅色地標,感受城市印記,感悟時代精神;聚焦共青團建設和青年學生工作,進行分組討論。


          培訓班采用“線下學習+在線直播”的形式,面向全省高校和教育廳直屬學校共青團全體團干進行全程同步直播。此次培訓對全省高校和教育廳直屬學校共青團全體團干來說是一次破工作難題、尋成長之策的機遇。全省高校和教育廳直屬學校共青團將以更加扎實的工作作風,更加昂揚的精神狀態,全面貫徹落實中央和省委關于高校共青團工作的安排和部署,圍繞學生、關照學生、服務學生,為落實立德樹人根本任務作出應有貢獻,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。


        (思政處/供稿 編輯/張璟 初審/楊曉謎 終審/朱榮玉)


        相關文章

        看中国人的裸交